Wat?

The L&D Challenge wordt voorzien in nov-dec 2021. We kiezen ervoor om dit event live te laten doorgaan, zodat de nertwerkmogelijkheden erg groot zijn. We kieen dus niet (langer) voor een online event ...

Het concept is eenvoudig. Organisaties met een uitdaging in L&D kunnen deze uitdaging door groepjes ervaren Stimulearners laten uitwerken tot L&D-oplossingen:

• We mikken niet op het ontwerp van een leeroplossing. De L&D Challenges overstijgen 'instructional design'.
• We mikken ook niet té hoog. We houden ons binnen de bevoegdheid van een L&D-afdeling.
• We werken samen in een virtual classroom via Zoom.

Challenges

De 3 challenges voor 2021 zijn:

1. Proximus: thema Kennisdeling

Bij Proximus organiseren ze intern al interne cross-business Learning Guilds rond specifieke topics. Totnogtoe nogal ‘fysieke’ meetings, maar ze willen die tranformeren in meer virtuele groepen die online info kunnen sharen. Tegelijk willen ze dat wat opentrekken naar de buitenwereld: bij Proximus denken ze aan topic-experts als sprekers, maar ook aan het ‘matchen’ van hun guilds aan vergelijkbare groepen bij andere bedrijven. Topics bvb.: cybersecurity, agile, learning design, change management, UX, …

Challenge: wat zou de goede aanpak en praktische uitwerking zijn om zo’n cross knowledge teams georganiseerd te krijgen?



2. FOD Financiën en Tessenderlo Groep: thema Leercultuur

Beide organisaties hebben ondanks de mogelijkheden om formeel te leren, o.a. via LMS nog veel werk aan de wat ze noemen 'het creëren van een leercultuur binnen onze organisatie'. Ze zijn dan ook op zoek naar tips over management of een eventueel stappenplan tot een ‘learning organisation’ zijn welkom!

Challenge: Hoe bouw je een lerende organisatie en hoe zou een stappenplan om dit te doen er uit moeten zien.

3. Organisatie TBA : thema TBA

TBA

Wie?

We zoeken collega's uit de businessu met ruime L&D ervaring (4 jaar) die bereid zijn te delen en van elkaar te leren. Je kan in die hoedanigheid aanmelden op Padlet.

Opzet

We werken werken we samen tussen 8h45 en 16h30.

1. 08h45: Welkom met webcamtest en voorstellingsronde via chat.
2. 09h15: Introductions, Proposal & Group Selection: 60 min
   • 3 L&D-verantwoordelijken pitchen gedurende elk 10 minuten hun L&D Challenge aan de volledige groep.
     1. Proximus: thema Kennisdeling
     2. FOD Financiën en Tessenderlo Groep: thema Leercultuur
     3. Organisatie TBA - Thema TBA
   • Wie ideeën heeft over een van de challenges plaatst ze op hun respectievelijke wall.
   • De deelnemers kiezen zelf aan welke challenge ze willen helpen bouwen. Om die reden worden er maximaal 3 challenges uitgewerkt tijdens de hackathon. De deelnemers maken groepjes van 5-6 personen. De pitcher sluit aan bij een 'andere' groep maar blijft beschikbaar voor vragen.
   • Kleinere groepen worden niet toegelaten; deze deelnemers sluiten aan bij grotere groepen.

3. 10h15: Setting the Goals - What is to be achieved?: 15 min

   De groepen beslissen en verduidelijken de einddoelstellingen, alsook de succescriteria via Drive.

4. 10h30: Pauze
5. 10h45: Idea Generation, Discussion and Brainstorming: 40 min

   De teams ‘ontleden’ de challenges en zoeken ideeën om deze op te lossen via Mindmeister.

6. 11h25: Prototype - The Building Process Begins: 35 min + (elke groep) 10 min + 35 min
   • In een eerste deel ontwikkelt de groep een prototype van een oplossing. (45 min)
   • Dit prototype wordt voorgelegd aan een groep van learning experts (Koen, Madeleine, Jill) die vragen over het prototype kunnen stellen. Er worden geen verbetersuggesties gegeven. (10 min)
   • De groep sleutelt nadien verder aan het prototype. De 'hulplijnen' naar de learning experts zijn open. (35 min)

7. 12h45: Lunch, wandeling, energizer

8. 13h45: Group Recap - What has been identified so far?: 15 min per groep

   Elke groep herhaalt zijn uitdaging, incl. doelstelling en succescriteria, waarna het zijn oplossing (aan de andere groepen) voorstelt. De leden van de andere groepen kunnen via de chat vragen stellen over het proces/produkt; er worden echter geen verbetersuggesties gegeven. Doel is dat de 3 groepen van elkaars proces leren; antwoorden op vragen zijn niet nodig.

9. 14h30: Final Product Refinements: 60 min

   Tijdens dit laatste uur kunnen de groepen hun product/output/solution finetunen. De 'hulplijnen' naar de learning experts blijven open.

10. 15h15: Wrap Up: 30 min

    De drie verschillende groepen maken een creatieve voorstelling van hun oplossing m.b.v. divers materiaal.

11. 15h45: Presentations - Afterdrinkdiscussions: 10 min per groep + 30 min

    De verschillende groepen pitchen hun creatieve voorstelling en nodige acties naar de groep. Een groepsdiscussie kan bij de afterdrink.

Ken je de Chatham House Rules en de regels die bij een Hackaton of Community of Practice horen?

Waar

Initieel waren we live te gast in de Classroom of the future van Agoria in Brussel. Corona heeft daar echter anders over beslist, wat betekent dat we online werken in een virtual classroom.

Inschrijven

Meer info of inschrijven als Stimulearner (uit business) kan via kristoff@bedrijfsopleidingen.be.

Het event is kosteloos.

Terugblik

Dit event is de opvolger van de 'Tafels van 6'. Weet je graag hoe we dit aanpakten, check dan even de verslagen van de vorige edities:

• "Als nieuwkomer vond ik het een heel inspirerende, energieke dag. Blij jullie te leren kennen & bedankt voor alle inzichten. Ik zeg ja voor volgend jaar." L.V.
• "Voor mij is dit zeker voor herhaling vatbaar, vond het zelf heel boeiend en het heeft me veel energie gegeven." I.V.
• "Het sfeeroverzichtje geeft zeker de energie weer die ik daar gevoeld heb. Count me in voor de volgende editie. " J.C.
• ...

• Leren verschillende generaties verschillend?
• Sociale Media en Leren
• Hoe deelnemers aan trainingen blijven motiveren?
• L&D en Performance Management
• Leadership Development
• Digital Learning
• Strategisch L&D
• Leerklimaat en -cultuur
• Evalueren van L&D