.jpg)
Hieronder vind je meer informatie over de verschillende onderzoeken die Stimulearning sinds 17 jaar uitvoert. Steeds gaat het over Leren en Trends in Leren. Uitgebreide info, alsook interpretaties zijn te vinden op de kennispool. Deze is toegankelijk voor àlle Stimulearners.
Onderzoek 2022
De resultaten van het onderzoek 2022 werden op 10/10/22 voorgesteld in 'ed tech / station' te Kortrijk. We werden getrakteerd op een handvol EdTech pitches en stelden er de resultaten voor van het onderzoek 2022 mits een webinar en affiche. We sloten af met een fishbowl en walking dinner. De vragenlijst werd beantwoord door 456 respondenten. Elk van hen krijgt het onderzoekrapport toegestuurd. Dit zijn de 7 belangrijkste inzichten uit het rapport:
- L&D-teams in de Driver’s seat
- De ene crisis is de andere niet
- Een cultuur van leren is nog geen leercultuur
- De L&D markt en de mythe van het kwaliteitslabel
- Ruimte voor technologie in L&D
- Learning at the speed of business
- L&D kiest voor een strategische rol
Onderzoek 2021
Het onderzoek 2021 heeft als doel inzage te krijgen op het L&D-leven tijdens en nà Corona en op basis hiervan:
- Een benchmark te bezorgen aan organisaties die dit wensen. We komen graag bij je op bezoek om de resultaten door te spreken.
- Overheden te adviseren mits het partnership met de commissie L&D van Federgon.
- De resultaten worden voorgesteld op diverse manieren:
- In de netwerkgids van Stimulearning waarbij we de resultaten van interpretatie voorzien.
- In affichevorm NL/FR voor alle leden van Stimulearning, Develhub, Epsilon en de Commissie L&D van Federgon.
- Deze affiche wordt fysiek meegestuurd met de netwerkgids naar àlle Stimulearners die per 01/09/21 lid zijn. Nieuwe leden krijgen er eentje in hun welkomstpakket.
- Tijdens een event op 21/10/21. Zie lager.
- De vragenlijsten stonden open van 01/06 tot 30/06/21 en werden geanalyseerd door leden van Stimulearning, Federgon en SV Blended Learning, waarvoor dank.
- De bevraging 2021 Tendensen in Leren in Organisaties leverde ook nu weer tal van interessante inzichten op. Dit zijn de 8 conclusies die we nemen:
- Crisissen zijn opportuniteiten …
- L&D-technologie is vrij algemeen ingeburgerd, maar F2F zal opnieuw aan belang winnen
- Het gaat over de mindset … niet over rechten en verplichtingen
- Leren en ontwikkelen vraagt een leercultuur in organisaties – wat betekent dit?
- Wat verwacht de L&D-community (niet) van de overheid?
- Wat staat op de agenda voor de komende 18 tot 24 maanden?
- De talentschaarste creëert een sterk momentum voor L&D
- Hoe matchen vraag en aanbod naar L&D-services?
Onderzoek 2020
Het onderzoek 2020 heeft als doel Nederland en België te vergelijken wat Leren en Ontwikkelen betreft. Daartoe werkten Stimulearning, Epsilon en Develhub voor het eerst samen. Je kon daartoe tot 05/07/20 een vragenlijst invullen: De resultaten worden voorgesteld op diverse manieren:
- In de netwerkgids van Stimulearning.
- In affichevorm NL/FR voor alle leden van Stimulearning. Deze affiche wordt meegestuurd met de netwerkgids naar àlle Stimulearners 2019-2020. Nieuwe leden krijgen er eentje in hun welkomstpakket. De affiche is hieronder te raadplegen.
- Tijdens een webinar op 10/09 om 09h30 (NL) en een < webinar op 10/09 om 15h30 (FR). De gebruikte powerpoints staan hieronder.
Onderzoek 2019
De resultaten van het onderzoek 'Leren & Ontwikkelen in Organisaties 2019' zijn interessant doordat onze partner Securex gelijkaardige vragen heeft gesteld aan twee extra doelgroepen: werkgevers en werknemers. Elke Stimulearner kreeg onderstaande affiches in de brievenbus, vergezeld van de uitgeschreven onderzoeksresultaten.
We stelden de resultaten van het onderzoek voor in de kantoren van Securex Brussel:
Resultaten onderzoek 2018
De onderzoeksresultaten 2018 werden op 24/10/18 voorgesteld tijdens de L&D Talks Preconference van de L&D Talks. Het thema van het onderzoek was 'De rol en taak van het L&D-team in België, nu en in de nabije toekomst'. Het debat werd live uitgezonden door HRD.TV.
Het panelgesprek ging over de onderzoekresultaten voorgesteld in de masterproef 'Taken en rollen van het L&D team', van Lisa De Schrijver, student Opleidings- en Onderwijswetenschappen aan de Universiteit Antwerpen. Haar promotor Piet Van den Bossche, Professor Learning in Organisations, Universiteit Antwerpen modereerde.
Elke Stimulearner kreeg onderstaande voorstelling van de onderzoekresultaten in postkaartformaat toegestuurd:
Resultaten onderzoek 2017
Alle respondenten én de leden van Stimulearning krijgen het onderzoek uitgebreid toegestuurd in een cahier van 19 blz. die ook in de kennispool te vinden is. Anderen kunnen het doen met de figuren/affiches eronder. Wie de L&D Talks bezocht herinnert zich wellicht de korte presentatie.
Resultaten onderzoek 2016
Alle Stimulearners kregen deze affiche(s) in de brievenbus, alsook de interpretatie ervan in tekstvorm. Er is ook een presentatie voorhanden.
Meer slides op ons slideshare kanaal
